تصویب رشته جدید کاردانی فنی برنامهسازی بازی در دانشگاه جامع علمی کاربردی
تاریخ انتشار: ۱۰ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۲۸۰۲۳
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، علیرضا جمالزاده سرپرست دفتر برنامهریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی گفت: دانش آموختگان این رشته طی فرآیند آموزشی، مهارتها و شایستگیهایی نظیر ساخت بازیهای دیجیتال و رسانههای تعاملی با به کارگیری زبانهای برنامهنویسی، آزمایش بازی، ساخت بازی با سطح و معماری مناسب دارای نور و جلوههای ویژه، به کارگیری موتورهای بازی، اسکریپت-نویسی، به کارگیری گرافیک کامپیوتری، صداگذاری و ساخت جلوههای ویژه برای بازی و برخط سازی بازی را کسب میکنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سرپرست دفتر برنامهریزی درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی تصریح کرد: دانش آموختگان این رشته میتوانند مشاغلی از جمله تولید کننده بازی، تکنسین توسعه دهنده بازی و برنامه نویس بازی را احراز کنند.
جمالزاده افزود: این دوره برای نخستین بار در سطح کشور برگزار میشود و تمامی محتوای آن باتوجه به آخرین دستاوردهای حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات تدوین شده است و به دلیل داشتن بازار کار و نیاز جامعه از جذابیت خاص برای اشتغال برخوردار است.
دبیر شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی در پایان گفت: ارائه دروسی نظیر طراحی و توسعه بازی، ابزارهای طراحی گرافیکی، صداسازی و تصویرسازی دیجیتال، Game Testing، موتورهای بازی (Unity/Unreal Engine)، بهکارگیری ابزارهای سختافزاری و نرمافزاری VR/AR در بازیسازی، روشهای مدل سازی گرافیکی و جلوه¬های ویژه در کنار ۵۱۲ ساعت آموزش عملی در محیط کار واقعی در قالب دروس کاربینی و کارورزی ۱ و ۲ به همراه مدرسان و خبرگان باتجربه در این حوزه شغلی، زمینههای توانمندسازی دانشجویان را فراهم میسازد.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه علمی کاربردی تصویب رشته جدید علمی کاربردی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۲۸۰۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ظرفیت کافی برای بهکارگیری فارغ التحصیلان مامایی وجود ندارد
رئیس سازمان نظام پزشکی استان همدان، گفت: ظرفیت و زیرساخت کافی برای بهکارگیری و اشتغال فارغالتحصیلان رشته مامایی وجود ندارد. - اخبار استانها -
علیرضا مدرکیان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در همدان، با بیان اینکه جمعیت ماماهای کشور بیش از 70 هزار نفر است، اظهار داشت: ماماها نیروهایی هستند که برای مراقبتهای قبل از بارداری، بارداری و زایمان طبیعی تربیت میشوند.
وی با تاکید بر اینکه در سالهای اخیر نقش ماماها کمتر شده است، تصریح کرد: اخیرا عمده ماماها در قالب مامای همراه فعالیت دارند و مطب داری ماماها به حداقل رسیده است.
رئیس سازمان نظام پزشکی استان همدان با بیان اینکه در استان همدان 120 مطب مامایی فعال است، گفت: 420 ماما در بیمارستانها و مراکز بهداشتی مشغول به کارند و بیش از 100 ماماهم دارای پروانه هستند.
مدرکیان با تاکید بر اینکه در حال حاضر خدمات مراقبت از مادران باردار به صورت گسترده و در سطح بسیار بالایی ارائه میشود، بیان کرد: این خدمات حاصل زحمات قشر ماما و پزشکان زنان و زایمان است.
وی با بیان اینکه خوشبختانه زایمانهای ایمنی داریم و در این زمینه جزو کشورهایی هستیم که حرفی برای گفتن داریم، تصریح کرد: پس باید برای اشتغال نیروهای مامایی تلاش بیشتری شود.
رئیس نظام پزشکی همدان با اشاره به اینکه ماماها بخش بزرگی از جامعه پزشکی ما هستند، گفت: هنوز نتوانستیم به اندازه ظرفیت پذیرش این رشته مشاغل آنها را هم تضمین و تامینکنیم.
مدرکیان با بیان اینکه خدمات مامایی پوشش بیمهای ندارد، تصریح کرد: بارها درباره این مشکل پیگیریهایی انجام شده، اما در مقابل مقاومتهایی وجود داشته که مانع از انجام آن شده است.
وی با اشاره به اینکه ظرفیت استخدام مامایی در بخش دولتی محدود است، گفت: در بخش خصوصی هم فضای کار فراهم نیست و درصد زیادی از فارغ التحصیلان این رشته بیکار هستند.
رئیس نظام پزشکی همدان با تاکید بر اینکه مامایی یک رشته سخت است و فارغالتحصیلان آن افرادی باسواد و توانمند هستند، عنوان کرد: باید یا ظرفیت پذیرش این رشته را کاهش دهیم و یا بستر مناسبی برای اشتغال این قشر را فراهم کنیم.
انتهای پیام/743/